Насилие над детьми является распространенным явлением в современном мире. К сожалению, несмотря на то, что преодолению этой проблемы уделяется большое внимание, случаев насилия в отношении несовершеннолетних не становится меньше.

     Наряду с домашним и иным насилием над детьми, особую актуальность для белорусского общества имеют сексуальное насилие в отношении несовершеннолетних, а также их сексуальная эксплуатация, которая может как сопутствовать сексуальному насилию, так и совершаться отдельно от него.

    Решением задач предупреждения и преодоления этих негативных явлений занимаются представители правоохранительных органов, медики, юристы, социальные работники, педагоги, психологи и другие специалисты.

  Вместе с тем основной чертой насилия, особенно сексуального, и эксплуатации в отношении несовершеннолетних, затрудняющей их предупреждение, выявление и пресечение, остается высокая латентность (несообщение о преступлении жертвой, ее законным представителем, иным осведомленным лицом, его сокрытие).

Причины этого бывают:

  психофизическими (когда потерпевший не воспринимает происходящее как преступление либо не способен надлежащим образом реагировать на него и,   соответственно,    сообщить о нем куда-либо в силу своего возраста либо психофизического состояния (например, особенностей психического развития), и т.п.);        

 индивидуально-психологическими (стыд, боязнь наказания и (или) огласки со стороны жертвы или ее законного представителя; воздействие применяемых преступником к жертве шантажа, угроз, искусственно сформированного "комплекса вины", иных психологических манипуляций; устойчивая психологическая, материальная или иная зависимость жертвы, ее законного представителя от преступника (например, когда это один из родителей); осознанное нежелание жертвы, ее законных представителей участвовать в уголовном процессе и др.);   

 социальными (низкий уровень правосознания и осведомленности общества и отдельных граждан по проблематике сексуального насилия и эксплуатации в отношении детей, вовлеченности в борьбу с ней; социальное и (или) семейное неблагополучие и т. д.);  

 цифровыми (перемещение  действий, направленных на насилие и эксплуатацию в отношении детей, в виртуальное пространство);

  и др.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ:

   Насилие над ребенком — это любое неслучайное поведение взрослых или других детей/подростков, выходящее за пределы норм поведения и/или несущее значительный риск физического ими психологического ущерба ребенку. Такое поведение может быть намеренным или ненамеренным и включать в себя как акты действия (насилие), так и бездействия (пренебрежение).

Выделяют следующие основные виды насилия в отношении детей:

    физическое — неслучайное (преднамеренное) использование физической силы в отношении ребенка, которое приводит или с большой долей вероятности может привести к ущербу для его здоровья, жизни, развития и человеческого достоинства. Физическое насилие может включать такие действия, как побои, пинки, царапины, толчки, пощечины, хватание, укусы, удушение, ошпаривание, ожоги, бросание предметами, нанесение ударов руками и ногами и т.д.

    психологическое      (эмоциональное)     —  длительное, постоянное или периодическое психологическое воздействие, которое выражается в унижении, запугивании, принуждении и изолировании. Включает словесные оскорбления, унижение достоинства, открытое неприятие, враждебность, постоянную критику мыслей, чувств, мнений, убеждений, действий; шантаж, угрозы; предъявление требований, не соответствующих возрасту и возможностям, преднамеренную физическую или социальную изоляцию ребенка и др. Единичный случай не является психологическим насилием. Для этого вида насилия характерно формирование климата, и важным компонентом для выявления психологического (эмоционального) насилия является систематический, повторяющийся характер. Эмоциональное насилие может быть намеренным или неосознанным, но это всегда длящееся поведение.

   пренебрежение нуждами ребенка — оставление его без присмотра и защиты, отсутствие должного обеспечения основных потребностей ребенка в пище, одежде, жилье, воспитании, образовании, медицинской помощи (неоказание или несвоевременное обеспечение медицинской помощи).

  сексуальное — использование ребенка другим лицом для получения сексуального удовлетворения, а равно вовлечение ребенка в сексуальную активность, значения которой он в полной мере не понимает и не может дать на нее осознанного согласия, которая не соответствует уровню его развития и (или) нарушает законы и социальные запреты общества.

  Несовершеннолетние могут подвергаться насилию со стороны как взрослых, так и других детей или подростков.

  Сексуальное насилие в отношении несовершеннолетнего является наиболее специфичным видом насилия и также подразделяется на виды, бывая:

•  физическим, то есть сопровождающимся физическим воздействием;          
•  интеллектуальным (психологическим), то есть не сопровождающимся физическим воздействием.

Под эксплуатацией в общем смысле понимается незаконное принуждение к работе или оказанию услуг (в том числе к действиям сексуального характера, суррогатному материнству, забору у человека органов и (или) тканей) в случае, если он по независящим от него причинам не может отказаться от выполнения работ или оказания услуг, включая рабство или обычаи, сходные с рабством.

 Сексуальная эксплуатация подразумевает выполнение несовершеннолетним работ или оказание услуг сексуального характера занятие проституцией, участие (позирование) при изготовлении порнографии (в том числе самостоятельное изготовление своих порноизображений по просьбе или требованию преступника) и т.п.

  Применительно к ребенку эксплуатация, как и сексуальное насилие, может сопровождаться как прямым принуждением, так и "мнимой добровольностью", обусловленной несовершеннолетним возрастом потерпевшего (ей).

 Предупреждение и преодоление проблемы насилия и эксплуатации в отношении несовершеннолетних в нашем обществе имеет чрезвычайно важное значение в силу наименьшей защищенности детей и подростков.

  Насилие, пережитое в детстве, является серьезным травмирующим событием, которое может оказывать значительное негативное влияние на поведение и благополучие человека на протяжении всей его жизни. Например, последствиями насилия могут стать низкая самооценка, неуверенность в себе и своих силах, чувство неполноценности, постоянные приступы беспокойства, тревожные состояния, недоверие к людям, трудности во взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми и другие негативные проявления. То же самое может повлечь и эксплуатация ребенка.

  Никто не имеет права совершать насилие над другим человеком или эксплуатировать его. Любые насильственные действия запрещены законом и наказываются административным и уголовным наказанием. Поэтому каждый несовершеннолетний имеет право на защиту от насилия и эксплуатации.

Существует целый ряд нормативных правовых актов и иных документов, которые обеспечивают защиту ребенка от насилия и эксплуатации:

  Конвенция Организации Объединенных Наций правах

  Закон Республики Беларусь правах

  Закон Республики Беларусь противодействии торговле людьми»;

  Кодекс Республики Беларусь о браке и семье;

  Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях;

  Уголовный кодекс Республики Беларусь и др.

   

ПРИЗНАКИ И СИМПТОМЫ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ

    Признаки того, что ребенок подвергся насилию, распознать не всегда просто. Дети часто боятся рассказывать, так как думают, что в происшедшем будут винить их, что им не поверят или потому, что обидчик им дорог и знаком. ЭТО БОЛЬШАЯ ОШИБКА.

     Ребенок, переживший насилие, нуждается в дополнительных поддержке и лечении, и чем скорее, тем лучше. Чем дольше он будет подвергаться насилию или будет вынужден сам справляться с ситуацией, тем труднее ему будет восстановиться.

    Необходимо обращать внимание на любые необъяснимые изменения поведения или внешнего вида ребенка.

     Травмы обычно указывают на физическое насилие, в то время как изменение поведения отражает беспокойство, вызванное любым стрессом.

ПРИЗНАКИ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ разделяют на физические, поведенческие, эмоциональные и специфические.

1. ПРИЗНАКАМИ ФИЗИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ над ребенком являются:

– Множественные повреждения, имеющие специфический характер (отпечатки пальцев, ремня, сигаретные ожоги) и различную степень давности (свежие и заживающие).

– Задержка физического развития (отставание в весе и росте), обезвоживание (для грудных детей).

– Признаки плохого ухода (гигиеническая запущенность, неопрятный внешний вид, сыпь).

Характер повреждений при физическом насилии:

– синяки, ссадины, раны, следы от ударов ремнем, укусов, прижигания горячими предметами, жидкостями, сигаретами, располагающиеся на лице, теле, конечностях;

– ожоги горячими жидкостями кистей и ног (от погружения в горячую воду), а также на ягодицах;

– повреждения и переломы костей травматического характера, припухлость и болезненность суставов;

– выбитые и расшатанные зубы, разрывы или порезы во рту, на губах; участки облысения, кровоподтеки на голове;

– повреждения внутренних органов травматического характера;

– на голове – ретинальные геморрагии (кровоизлияния в глазное яблоко), участки облысения.

На неслучайный характер травм может указывать:

– множественность повреждений, различная степень давности (свежие и заживающие), специфический характер (отпечатки пальцев, предметов);

– несоответствие характера повреждений и объяснений, которые дают взрослые;

– наличие других признаков жестокого обращения (отставание в развитии, санитарно-гигиеническая запущенность);

– появление травм у ребенка после выходных и праздничных дней.

Заподозрить ФИЗИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ над ребенком можно, если в поведении ребенка присутствуют следующие признаки:

младший школьный возраст

– отсутствие сопротивления пассивная реакция на боль; болезненное отношение к замечаниям, критике; заискивающее поведение, чрезмерная уступчивость;

– псевдовзрослое поведение (внешне копирует поведение взрослых):

– негативизм, агрессивность;

– лживость, воровство;

– жестокость по отношению к животным;

– склонность к поджогам;

– стремление скрыть причину повреждения и травм;

– одиночество, отсутствие друзей;

– боязнь идти домой после школы.

 

подростковый возраст

– побеги из дома;

– суицидальные попытки (попытки самоубийства);

– делинквентное (криминальное или антиобщественное) поведение;

– употребление алкоголя, наркотиков, токсических средств.

 

 2. К ПРИЗНАКАМ ПСИХИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ над ребенком относятся:

– задержка физического и умственного развития;

– нервный тик, энурез:

– печальный вид;

– различные соматические заболевания (ожирение, резкая потеря массы тела, язва желудка, кожные заболевания, аллергическая патология).

 

К особенностям поведения ребенка при ПСИХИЧЕСКОМ НАСИЛИИ относятся:

– беспокойство или тревожность;

– нарушение сна;

– длительно сохраняющееся подавленное состояние;

– склонность к уединению;

– агрессивность;

– чрезмерная уступчивость, заискивающее, угодливое поведение;

– угрозы или попытки самоубийства;

– неумение общаться, налаживать отношения с другими людьми, включая сверстников;

– плохая успеваемость:

– низкая самооценка;

– нарушение аппетита.

3. Как распознать ребенка, чьими НУЖДАМИ ПРЕНЕБРЕГАЮТ?

Внешние проявления:

– утомленный сонный вид, бледное лицо, опухшие веки;

– у грудных детей – обезвоженность, опрелости, сыпи;

– одежда неряшливая, не соответствует сезону и размеру ребенка;

– нечистоплотность, несвежий запах.

Физические признаки:

– отставание в весе и росте от сверстников;

– педикулез, чесотка;

– частые «несчастные случаи»;

– гнойные и хронические инфекционные заболевания;

– запущенный кариес;

– отсутствие надлежащих прививок;

– задержка речевого и психического развития.

Особенности поведения:

– постоянный голод и жажда, может красть пищу, рыться в отбросах;

– неумение играть;

– поиск внимания/участия;

– частые пропуски школьных занятий;

– крайности поведения; инфантилен или принимает роль взрослого и ведет себя в псевдовзрослой манере;

– агрессивен или замкнут, апатичен;

– гиперактивен или подавлен;

– неразборчиво дружелюбен или не желает и не умеет общаться;

– склонность к поджогам, жестокость к животным;

– мастурбация, раскачивание, сосание пальцев.

ЯВНЫЕ ПРИЗНАКИ, ПРИЗНАКОВ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ, НАСИЛИЯ И ПРЕНЕБРЕЖЕНИЯ НУЖДАМИ РЕБЕНКА, КОТОРЫЕ ТРЕБУЮТ НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНОГО ИНФОРМИРОВАНИЯ:

– следы побоев, истязаний, другого физического воздействия;

– следы сексуального насилия;

– запущенное состояние детей (педикулез, дистрофия и т. д.);

– отсутствие нормальных условий существования ребенка: антисанитарное состояние жилья, несоблюдение элементарных правил гигиены, отсутствие в доме спальных мест, постельных принадлежностей, одежды, пищи и иных предметов, соответствующих возрастным потребностям детей и необходимых для ухода за ними;

– систематическое пьянство родителей, употребление наркотических веществ драки в присутствии ребенка, лишение его сна, ребенка выгоняют из дома.

Домашнее насилие – умышленные противоправные либо аморальные действия физического, психологического или сексуального характера близких родственников, бывших супругов, граждан, имеющих общего ребенка (детей), либо иных граждан, которые проживают (проживали) совместно и ведут (вели) общее хозяйство, по отношению друг к другу, причиняющие физические и (или) психические страдания.

Действия психологического характера – воздействие на психику гражданина Республики Беларусь, иностранного гражданина и лица без гражданства (далее, если не определено иное, – гражданин) посредством угрозы, унижения чести и достоинства, совершения иных аморальных действий, которые объективно дают основания гражданину опасаться за свою безопасность или безопасность близких ему лиц.

Действия сексуального характера – посягательство на половую свободу или половую неприкосновенность.

Действия физического характера – причинение телесного повреждения, боли, мучений, нанесение побоев.

Пострадавший от домашнего насилия – гражданин, которому в результате совершения домашнего насилия причинены физические и (или) психические страдания.

«Кризисная» комната или помещение НГО, в которых предоставляется услуга временного приюта – специально оборудованное помещение, в котором созданы необходимые условия для временного пребывания лиц, оказавшихся в кризисной ситуации, в том числе пострадавших от домашнего насилия.

‼️ Факторы риска домашнего насилия ‼️

🟣 Злоупотребление гражданином, применяющим домашнее насилие, алкогольными напитками, наркотическими средствами,
психотропными веществами и др.;
🟣 Уникальный доступ гражданина, применяющего насилия к оружию;
🟣   Степень домашнего насилия (факт, попытка, угроза);
🟣Наличие зависимости пострадавшего от гражданина, применяющего насилие;
🟣 Жестокость по отношению к животным (особенно к домашним)
гражданина, применяющего домашнее насилие;
🟣 Домашнее насилие происходило более одного раза. Регулярность насилия (неоднократно, постоянно);
🟣 Злоупотребление алкоголем и другими психоактивными веществами пострадавшим;
🟣 Настойчивое желание партнера или супруга пострадавшей
присутствовать в ходе консультации;
🟣 Наличие особенностей развития у пострадавшего;
🟣 Наличие психических расстройств у гражданина, применяющего
домашнее насилие;
🟣 Финансовые трудности в семье, безработица граждан, проживающих в семье, где есть домашнее насилие

Виды и показатели домашнего насилия                            

Вид домашнего насилия	Показатели домашнего насилия
Умышленные действия физического  характера	использование физической силы, приводящей к телесным травмам, физической боли или ухудшению здоровья, нанесение ударов кулаком/иными предметами, толчки, избиение, пинки, пощечины, выкручивание рук, таскание за волосы, щипки, укусы, плевки, грубый подзатыльник, удушение, нанесение химических и тепловых ожогов, ограничение физической свободы, использование холодного и огнестрельного оружия, препятствия попыткам обратиться за помощью в случае ранения или беременности, шлепки, пренебрежение в уходе за младенцами и пожилыми людьми, злоупотребление медикаментозными средствами, воздействие на внутренние органы человека без повреждений наружных тканей путем отравления или спаивания психоактивными веществами, включая алкоголь
Умышленные действия психологического характера	причинение боли, страданий посредством насмешек, оскорблений, угроз, запугиваний, унижения, крика, нецензурной брани, игнорирование, доминирование, контроль, обесценивание, запреты, шантаж, манипулирование, упреки, вмешательство в личную жизнь (контроль местонахождения, времени отсутствия, регулярный просмотр звонков и смс-сообщений, контактов в записной книге, e-mail-переписки, статусов в социальных сетях и т. д.), преследование, чрезмерная ревность, изоляция пострадавшего от семьи, друзей, работы и досуговой деятельности, то есть различные приемы, способные подорвать веру в себя, газлайтинг (выставление человека сумасшедшим, когда сеется у пострадавшей сомнения в реальности происходящего), сталкинг (преследование, запугивание, слежение, вторжение в личную жизнь с целью принуждения к отношениям), пренебрежение (отсутствие заботы и внимания к витальным нуждам (сон, еда, отдых, лекарства, комфортные температурные, бытовые условия) и эмоциональным потребностям, доведение до самоубийства
Умышленные действия сексуального характера	любой сексуальный контакт с человеком без его согласия. В него входят нежелательные прикосновения, сексуальные домогательства, все виды сексуального нападения – изнасилование, инцест, сексуальное рабство (в том числе со стороны партнера), развратные действия (насильственные прикосновения к различным частям тела, манипуляции с половыми органами или принуждение пострадавшей к прикосновению к соответствующим частям тела нападающего), принуждение к обнажению и фотографирование, видеосъемка с явным сексуальным подтекстом, пошлые шутки и анекдоты, принуждение к просмотру и повтору порнографических действий, принуждение к извращенным формам секса, сексуальный шантаж, эксгибиционизм (демонстрация половых органов), вуайеризм (систематическое подглядывание за другими людьми), «грязные» телефонные звонки, словесные оскорбления, пошлые замечания и т. д.
Умышленные действия экономического характера	это использование денежных средств, имущества пострадавшего не в его пользу, принуждение к трудоустройству, запрет на работу вне дома, на трудоустройство, получение образования, сокрытие доходов, контроль расходов, принуждение к материальному содержанию гражданина, применяющего насилие, отказ от материального обеспечения детей, принуждение к попрошайничеству, неравнозначные траты, принуждение к уходу с работы на пенсию (присмотр за внуками), лишение средств (пенсии, сбережений, зарплаты, подарков), финансовый шантаж, обыски, подделывание подписи, злоупотребление деньгами или кража денег и имущества, принуждение или введение в заблуждение при подписывании любого документа (договора или завещания), неподходящее использование опекунства, внезапное появление до этого остававшихся в стороне родственников, заявляющих о своих правах на дела и имущество пожилого человека, порча значимых вещей и т.д.

Последствия домашнего насилия

🟣Симптомы депрессии, беспокойство, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), нарушения сна у пострадавшего;
🟣 Суицидальность или намеренное причинение себе вреда у пострадавшего;
🟣 Злоупотребление алкоголем и другими психоактивными веществами пострадавшим;
🟣 Хронические боли (необъясненные) у пострадавшего;
🟣Нарушения репродуктивного здоровья, включая случаи нежелательной беременности и/или случаи прерывания беременности, позднее обращение в женскую консультацию при
беременности, случаи неблагоприятного исхода беременности;
🟣 Физические травмы, в частности, повторяющегося характера и с
неправдоподобным или неясным объяснением у пострадавшего;
🟣 Частые обращения пострадавшего за медицинской помощью без четкой постановки диагноза.

     Семья является важнейшей структурной составляющей общества, которая закладывает основы социальных норм и влияет на процесс первичной социализации личности, участвует в экономических и культурных процессах, поэтому благополучие и стабильность семьи является условием для социально-экономической и политической стабильности общества, а также гарантирует стратегическую безопасность любого государства. Не случайно сейчас государственная семейная политика становится одним из приоритетных направлений для социальной политики Республики Беларусь. Тем не менее, семья находится в состоянии кризиса, что проявляется в целом ряде различных факторов и деструктивных процессов. Одним из ярких проявлений этого кризиса является нарастание жестокости и насилия между членами семьи.

     Насилие в семье разрушает нравственность, приводит к ослаблению семейного воспитания, препятствует обучению подрастающего поколения, порождает безнадзорность и т.д. Складывается определенный образ жизни, для которого насилие, алкоголизм, наркомания становятся нормой поведения, передающейся от одного поколения другому. Насилие в семье не только подрывает основы жизнедеятельности самой семьи, но разрушает фундамент безопасности общества.

Насилие в семье - это повторяющееся насилие одного партнёра по отношению к другому в близких отношениях, в первую очередь в браке.

     Оно может выражаться в форме физического, психологического, сексуального и экономического насилия. Насилие в семье часто сопровождается насилием над детьми и жестоким обращением с животными. Этот вид насилия является комплексным, так как он повторяется с увеличением частоты физического, вербального, эмоционального, духовного и экономического унижения, запугивания преследующего одну только цель при этом - поддержание тотального контроля над жертвой.

     Основной проблемой семейного насилия заключается в том, что оно циклично, т.е. повторяется с некоторым периодом, приобретая все более ужасающую силу. Теория о циклическом характере домашнего насилия была представлена в 1970-е годы американской исследовательницей Л.Уолкер и на сегодняшний день является общепринятой. Согласно её концепции, домашнее насилие - это повторяющийся с увеличением частоты цикл действий, включающий в себя 4 стадии.

 

• Нарастание напряжения в семье. Возрастает недовольство в отношениях и нарушается общение между членами семьи. На этой стадии жертва старается утихомирить агрессора.
• Насильственный инцидент. Происходит вспышка жестокости вербального, эмоционального или физического характера. Сопровождается яростью, спорами, обвинениями, угрозами, запугиванием.
• Примирение. Обидчик приносит извинения, объясняет причину жестокости, перекладывает вину на жертву, иногда отрицает произошедшее или убеждает жертву в преувеличении событий («раздувании из мухи слона»). Жертве тяжело, а насильнику порой невыносимо быть в состоянии напряжения, связанного с фактом насилия. Поэтому, чтобы избавиться от «тяжкого груза» ответственности, он/она предпринимает некие действия. Обидчик приводит оправдания и обвиняет жертву в причине своего поведения. Как правило, жертве ставится в вину ее поведение. Например, "Если бы ты прибрала в доме, мне бы тебя бить не пришлось" или "Если бы ты вовремя приготовила обед, мне бы тебя бить не пришлось". Человек, практикующий насилие не раскаивается в том, что причинил боль своей жертве. Он может извиниться, но, чтобы избежать возможного наказания. Цель этой стадии - обеспечить свою безнаказанность.
• Спокойный период в отношениях («медовый месяц»). Насильственный инцидент забыт, обидчик прощен. Фаза называется «медовый месяц» потому, что качество отношений между партнёрами на этой стадии возвращается к первоначальному.

Рассмотрим основную типологию видов насилия в семье:

• Физическое насилие – это намеренное использование физической силы или орудий для причинения женщине повреждений или травм. Включает в себя: шлепки, битье, удары, ножевые ранения, угрозы физическим воздействием, изоляция, отсутствие еды, воды, заботы, разрушение личных вещей. Могут привести к долговременному вреду, иногда к смерти. В результате физического насилия потерпевшему могут быть причинены мучения, нанесен вред здоровью.
• Эмоциональное (психологическое) насилие. Заключается в воздействии на психику человека с целью сломить его волю к сопротивлению и отстаиванию своих прав и интересов. Сюда относятся: унижение (включая публичное); запугивания (жестами, взглядами, поведением); оскорбления, сарказм в адрес человека; пренебрежительное отношение; безразличие; обидные действия; клички.
• Психологическое насилие выражается в постоянной критике, оскорблении, унижении. А также в вербальных оскорблениях; шантаже; актах насилия по отношению к детям или другим лицам для установления контроля над партнером; угрозах насилия по отношению к себе, жертве или другим лицам; запугивании посредством насилия по отношению к домашним животным или разрушении предметов собственности; преследовании; контроле над деятельностью жертвы; контроле над кругом общения жертвы; контроле над доступом жертвы к различным ресурсам (получению социальной и медицинской помощи, медикаментам, автотранспорту, общению с друзьями, получению образования, работе и т.п.); эмоциональном насилии; принуждении жертвы к исполнению унижающих ее действий; контроле над распорядком дня жертвы и т.п. Ограничение свободы включает в себя: контролирующее поведение и диктат; излишнюю ревность.
• Сексуальное насилие. Это насильственный половой акт, заставляющий женщину вступить в сексуальный контакт без ее согласия, неудавшийся или половой акт, совершенный с больной женщиной или инвалидом, под давлением или под влиянием алкогольного или наркотического опьянения.
• Экономическое насилие. Это отказ в доступе к средствам к существованию и контроль над ними. Проявляется в отказе в содержании детей; утаивании доходов; трате семейных денег, самостоятельном принятии большинства финансовых решений что, например, может выражаться в том, что при покупке продуктов не учитываются потребности детей или жены, и в результате дети могут не получать необходимое для их возраста питание; жена, совершая покупки, должна отчитываться чеками, и т.п.

     Исследователи выделяют две группы факторов возникновения и развития семейного насилия: первичные и вторичные. Первичные – факторы, которые приводят к супружескому насилию. Вторичные – факторы, по которым семейное насилие продолжается, не прекращается в течение длительного времени.

     В первой группе по отношению к субъекту насилия условно выделим внешние и внутренние факторы. Внешние факторы воздействуют на личность насильника извне, то есть речь идет о социальной обусловленности насильственного поведения члена семьи. К этой группе можно отнести: опыт насилия в родительской семье, гендерно-стереотипную социализацию; низкий уровень культуры, образования; материальную необеспеченность; социально-экономическую ситуацию в стране; беременность супруги; следование неадекватно трактуемым религиозным предписаниям.

     Внутренние факторы непосредственно зависят от личности обидчика, от индивидуальных особенностей человека (расстройства личности, алкоголизм, наркомания). При этом подчеркнем, что подобное деление носит идеально-типический характер, названные внешние факторы нередко весьма тесно переплетены с внутренними. Например, индивидуальные особенности насильника, провоцирующие его агрессивное поведение, могут сформироваться под влиянием деструктивной социализации в родительской семье.

     В группе вторичных факторов, действие которых зависит уже от личности жертвы насилия, выделим экономические и психологические. Экономические факторы – материальные трудности в обеспечении себя/детей едой, жильем, отсутствие работы. Психологические – страх перед эскалацией насилия, боязнь общественного осуждения, «синдром избиваемой женщины», «стокгольмский синдром», самообвинение или ложное чувство собственной вины.

     Работа специалиста, который принимает участие в решении проблемы насилия в семье должна строиться в трех направлениях: профилактическом, диагностическом и коррекционном. Основными методами профилактики семейного насилия являются индивидуальная и групповая психокоррекционная работа с клиентами, социальная помощь, юридическое консультирование. Методы профилактики семейного насилия и их содержание определяются конкретной ситуацией.